domingo, 4 de agosto de 2013

Actividad 1

Primer clip.
El pensamiento sistémico es el complemento de la ciencia. La ciencia opera de forma reduccionista, tratando de explicar el funcionamiento de las mínimas unidades que componen un objeto. Por otro lado, el pensamiento sistémico aborda cómo interactúan estas mínimas unidades no solo entre ellas para formas una unidad, sino también como interactúan estas unidades entre sí para formar algo más grande.

Segundo clip.
Considero que la forma en la que los 3 elementos planteados por el autor como fundamentos del pensamiento sistémico, representan en si un claro ejemplo de esta disciplina debido a la forma en que estos fundamentos interactúan entre si formando algo más grande y articulado, el pensamiento sistémico.
En el primer elemento, el constructivismo se evidencia la gran importancia del ingeniero industrial en una organización, siendo este el “relojero” responsable del correcto funcionamiento de la organización, y más específicamente de las partes que la componen, teniendo que interpretar la realidad y ajustarse a esta para lograr este cometido.

Tercer clip.
El ingeniero industrial debe ser no solo el “relojero”, sino también debe involucrarse de manera directa como los elementos que componen la organización, especialmente las personas que representan la base de la pirámide (obreros). Al convivir en este primer eslabón el ingeniero puede contar con un mayor apoyo por parte de estas personas, además de contribuir a la solidez de la organización ya que aporta a su propia credibilidad.

Cuarto clip
El ingeniero debe tener una visión global acerca de su organización, dicha visión se compone de los distintos puntos de vista desde los que se puede interpretar una situación, entre más formas de ver una situación o problema haya experimentado el ingeniero mayor será el conocimiento que éste tiene sobre la situación o el problema, permitiéndole así poder tomar decisiones mas acertadas.

Quinto clip.

La comunicación es fundamental en una organización, esta permite la correcta articulación e interrelación entre las partes que la conforman, permitiendo su correcto funcionamiento. Sin embargo los “niveles” o “tipos” de comunicación no son los mismos entre los elementos que conforman la organización, una persona puede ser capaz de generar un conocimiento pero incapaz de expresarlo en su forma bruta a todos los demás debido al tecnicismo. Una de las labores del ingeniero es la de ser de capaz de comunicar de la forma más breve, simple y directa posible cualquier tipo de conocimiento a cualquier persona, para mejorar así la eficiencia y la productividad.


Para desarrollar el pensamiento complejo, el ingeniero debe primero romper con los paradigmas mentales que establecen al modelo de pensamiento lineal, causa-efecto como la cumbre del pensamiento, el ingeniero debe prever que repercusiones tendrán sus decisiones sobre todos los elementos posibles, por ejemplo si el ingeniero decido comprar una máquina nueva, debe empezar a ver esta compra como un agregado dentro de un sistema mucho mas grande, por ejemplo, la planta producción, que a su vez es un elemento de algo mas grande, la empresa, que a su vez hace parte de algo mas grande, una ciudad. Entonces, el ingeniero debe empezar a ver su compra como un añadido a un sistema gigantesco, debe tener en cuenta que esa decisión tomada no solo va tener un efecto inmediato sobre algo puntal, por ejemplo la producción, sino que de esa decisión tomada se van a desprender cantidades enormes de conexiones con otros elementos, por ejemplo, la compra de la máquina puede haber generado un peso extra en la edificación donde esta va a ser colocada, lo que a su vez puede generar daños en tuberías, etc, que a su vez genera gastos adicionales que deben destinarse a reparación, y asi sucesivamente. Por lo tanto el ingeniero debe desarrollar esta capacidad de dimensionar el efecto que tienen sus decisiones a su alrededor.